Красноярский автотранспортный техникум

 Мы стремимся к тому, чтобы жить, постоянно работая над собой, раскрывая свои таланты и способности, создавая условия для нашего духовного роста, личностно-профессионального развития и сотрудничества.

Мы стремимся внести свой вклад в решение социально-педагогических проблем и таким образом, делать мир гармоничнее во имя себя, детей, тех, кто нас окружает, во имя Человека.

  Цель работы Красноярского автотранспортного техникума: Дать студентам действенные и системные знания на уровне обязательного минимума по специальностям техникума (на основании государственных образовательных стандартов СПО с учетом регионального компонента, направленного на компетентностно- ориентированное образование).

Наша первоочередная задача:

создать условия для развития личности такого выпускника, который сам выбирает жизненный и профессиональный путь, способен к осознанному и компетентному выбору способов профессиональной деятельности в различных ситуациях образовательного процесса, умеет прогнозировать результаты собственной профессиональной деятельности с позиции развития студентов и обладает социальной и нравственной ответственностью, устойчивой потребностью учиться в течение всей жизни.

Наши ценности:

Человек

• Признание самоценности личности каждого участника образовательного процесса, его уникальности и неповторимости.

• Раскрытие потенциала личности преподавателя и студента, поощрение их стремления к личной и творческой самореализации.

• Признательность и уважение к личности каждого. Гармония и сотрудничество

• Профессиональная открытость и сотрудничество.

• Внутренняя согласованность ориентиров и стремлений.

• Осознание себя и каждого необходимым в общем деле.

• Корпоративная поддержка.

• Ориентация на коллективное соразмышление и конструктивный диалог. Ответственность

Разделенная ответственность каждого участника образовательного процесса:

• за его целостное осуществление и результаты;

• за качество образовательных услуг;

• за духовное, личностное, физическое здоровье;

• за поддержание благоприятного социально-психологического климата в коллективе;

• за собственный профессиональный рост. Качество

• Глубокое знание предмета содержания своего труда.

• Профессионализм, сохранение высокой эффективности деятельности.

• Аналитический и научный подход к деятельности при сохранении сильных позиций практикоориентированной подготовки.

• Потребность и готовность к постоянному самосовершенствованию. Развитие

• Создание условий для формирования готовности и способности всех участников образовательного процесса к непрерывному профессиональному и личностному развитию.

• Выбор индивидуальной траектории развития студента, преподавателя учебного заведения.

• Ориентация на развитие широкого социально-педагогического партнерства.

Принципы работы Красноярского автотранспортного техникума:

1. Принцип региональное™ - ориентация на региональную политику в области профессионального образования, учет особенностей региона при организации деятельности.

2. Принцип вариативности и гибкости - предполагающие академические свободы в формировании содержания образования, способность быстро откликаться на изменение среды, на новые потребности, предугадывать их.

3. Принцип преемственности - сотрудничество со средними и высшими учебными заведениями.

• Принцип нравственности, духовности, гуманизации.

  1. Принцип экологичности - полученные результаты деятельности не должны противоречить нормам права, этики, традиционным ценностям.

  2. Принцип индивидуально-личностного подхода - позволяет корректировать образование отдельно взятого студента в соответствии с его социальными претензиями и реальными способностями.

Приоритеты работы Красноярского автотранспортного техникума:

• Создание эффективного образовательного пространства для приобретения выбранной студентами профессии и специальности.

• Сохранение устойчивых, культурных и нравственных приоритетов, поддержание авторитета профессионального образования.

• Реализация комплексного подхода к обучению, воспитанию, развитию через обновление содержания образования.

• Освоение и внедрение в педагогическую систему техникума технологий, обеспечивающих компетентностно-ориентированное образование.